Con el inicio del tema 4 nos damos cuenta de que casi tan importante como el tema que vayamos a tratar, es la bibliografía utilizada en el proceso de búsqueda de información, ya que esto influirá terriblemente en los resultados que obtengamos. No todas las fuentes existentes son validas y fiables, sobretodo hoy en día con Internet, donde podemos encontrar información que no sea del todo cierta. No tendrá la misma validez un blog informativo que un articulo especializado. Además permite la comparación del resultado final con otros estudios similares y a no empezar una investigación desde cero o a no realizarla si ya se ha realizado con anterioridad, es decir, nos ahorra trabajo innecesario.
Es también indispensable para la formulación de la hipótesis, para que esta tenga una base y una estructura correcta y sepamos sobre que estamos hablando.
Para buscar toda la información que vamos a necesitar podemos irnos directamente al escrito original (fuente primaria), o a un lugar donde todos estos están publicados sobre un tema en concreto (fuente secundaria), como pueden ser Medline, Index, PubMed...
Para buscar en estos lugares, hay que proceder de una manera determinada, utilizando palabras clave para el tema que vayamos a tratar y lo definan a grandes rasgos. Por ejemplo, si queremos ver que tratamiento es el mejor para las ulceras por presión, las palabras clave serán "úlcera" o "úlcera por presión" (A) y "tratamiento"(B). A estas palabras clave se las llama descriptores, y según como sean colocadas en los programas de búsqueda, los resultados serán más o menos efectivos, con más o menos amplitud de opciones.
Por ejemplo, si únicamente colocamos el descriptor "A", el resultado será muy amplio y no tratara en absoluto sobre el descriptor "B", por lo tanto si juntamos los dos tendremos una búsqueda más específica.
Ahora, podemos unirlos de diferentes formas:
- A and B: estos artículos tratan sobre los dos descriptores a la vez.
- AUB, A or B: estos artículos tratan sobre A, sobre B o sobre ambos.
- A(símbolo de desigual)B, A not B: estos artículos tratan sobre A, pero no sobre B.
Si lo que deseamos es la obtención de información de campo utilizaremos tanto la observación directa, como cuestionarios y entrevistas. Podremos preguntar al propio paciente, o a los padres o cuidadores en el caso de que se trate de niños o personas dependientes. No podemos olvidar que la historia clínica es una fuente de información bastante precisa.
A continuación, nuestro profesor explicó que cada uno de ellos han de realizarse siguiendo un proceso ordenado para evitar posibles errores, de manera que dependiendo del estudio que vayamos a llevar a cabo y dentro de la fuente elegida, hay formas que tienen más inconvenientes y otras más ventajas. Por ejemple, dentro de una entrevista podemos encontrar dos tipos, las estructuradas, en la que la información es más fácil de procesar, pero no permite profundizar en un tema que surja de la entrevista, por su parte las no estructuradas, se pueden utilizar con todos los sujetos y ademas permite profundizar en los temas que vayan surgiendo, pero requiere más tiempo y es más costosa.
Con este tema ya estamos preparados para obtener información de manera adecuada, nos servirá para que la información sea veraz y fiable, lo que es muy importante para obtener unos resultados objetivos que realmente sean útiles.
No hay comentarios:
Publicar un comentario